当下全球信息化高速发展的时代背景，“智慧校园”建设工程成为学校高位发展的基础性创新工程。常州市明德实验中学自2017年建校以来，实施以开放多元、融合创新为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理，通过打造数字化校园、智慧校园，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，为全面推进素质教育，提高学生核心素养，逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。

　　学校将管理建设工作集成在一起，依托集约化办公平台，建立了各大管理系统，确保学校常规工作的高效开展。智慧管理，创造校园智能新环境。

　　学校常态化利用智慧教育平台开展智慧课堂教学，实现了教师和学生多层次、多角度的交流和互动，助推教师进行课堂教学模式改革的探索。同时，学校积极将信息化评价平台运用于教育教学评价，渗透到日常教学过程中，用丰富的信息化手段促进育人质量的提升。智慧教学，赋能师生成长新动能。

　　课题研究，引领发展；项目推进，彰显特色；培训应用，泛在教研。智慧教研，助力教师发展新思路。

　　在课程实施过程中，学校积极将智慧教学理念渗透其中，信息科创类课程、“砺德园”物联网劳动探索课程、“大阅读”课程等智慧课程，提升校本实施新内涵。

　　送教送课，结对助学；多校互动，聚合教研；依托项目，辐射周边。线上线下融合教学系统，为教师的教学引入更为优质的教学资源，也为跨校智享互联打开更为广阔的视野。智享互联，云端共聚辐射外延。

　　“让每一位学生最优发展，让每一位教师拥有创新舞台”，学校将乘风破浪砥砺奋进，开启“智慧校园”建设新篇章。

（文章来源：常州日报）